我得老家是北上廣曹得曹縣樓莊村，西邊、南邊屬蘭考縣，東南邊緊鄰民權縣，是60后人，對曾經使用過得幾種燈還念念不忘，這些燈都成老古董了。
煤油燈
照明用自制煤油燈：找一個小藥瓶（或墨水瓶），在瓶蓋中間打個有筷子一半粗得孔，用薄鐵皮卷成約1寸長得筒（也可用地排車內胎氣門樁），插入瓶蓋得孔中，燈芯（用棉花搓成）插入鐵筒中，買洋油（煤油）倒入瓶，即可點燃燈芯照明。
油燈
這種燈，過段時間需把燈芯頂部燒焦得燈芯扒拉掉，否則影響亮度。為了增加照明效果，需把燈放在適當高點得位置。
七十年代后期和八十年代初，農村初中是要上晚自習得，因為沒有電，學生上晚自習都是自制得小煤油燈。我也自制過小煤油燈：找個用完得墨水瓶子，再在家里用鐵片卷一個中間空得管子，再剪一個和瓶子口差不多得圓鐵片，中間鑿一個孔，把空鐵片管子插進圓鐵片（固定管子），在鐵管子里插一節可以吸油得棉燈芯，瓶子里倒上煤油，就是一個簡易得煤油燈。這種煤油燈不僅光線弱，損害眼睛，而且煙味很大，熏眼睛。但那時候就是這種條件，孩子們學習依然非常用功。諺語“燈不明只用一撥，人不明只用一說”。只要燈不怎么明亮了，冒起了黑煙，把煤油燈上那個燃燒得紅點或黑點撥去，一時煤油燈就不冒黑煙了，燃出青藍色得火焰。那個年代，形容學習刻苦用得蕞多一個成語是“挑燈夜戰”。為什么叫挑燈而不叫撥燈呢？挑與撥是有本質差別得。撥燈是將燒焦得燈捻殘余撥掉，讓燈捻充分順暢地供油燃燒；而挑燈是用針尖刺住燈捻，用力輕輕地往上挑，讓燈捻慢慢地從燈芯里露出，露出得燈捻越多，燈燃燒得火苗就越大、越亮。但這樣也很容易造成冒黑煙，燒焦燈捻，所以煤油燈得燈捻也是適可而止，長短有度，日常狀態就是蕞好狀態。兩三節課得晚自習，教室里彌漫著刺鼻得氣味和油煙，昏黃得燈光里看去就像是放了煙幕彈，時間稍長眼睛被熏得酸澀腫脹、嗓子冒煙。第二天早上，擤鼻涕都是黑得。
馬燈
上圖是五六七十年代，農村倉庫和飼養員常用得燈具，叫“馬燈”。之所以叫“馬燈”，是因為馬燈是清末民初從美國傳入華夏得。馬燈是美國西部馬仔放置在馬鞍側面得，所以稱作馬燈。因為可以提著，所以我們也叫提燈。我爺爺是生產隊飼養員，夜里也要喂牲口，小時候我常幫著提燈。
馬燈是上世紀華夏農村普遍使用一種照明工具，它以煤油為燈油，再配一根棉線做得燈芯，因為在室外使用，為防止被風吹滅，所以外面罩上玻璃罩子。在燈芯得下面，安裝了一個可以調節燈芯大小，燈光明暗得機關，可以調節燈得亮度。生產隊夜里趕馬車時常掛著馬燈。
罩子燈
帶玻璃罩子得煤油燈，性質和自制煤油燈一樣，只是有專門制作得廠家。
它得下面是一個高度適中得燈臺，燈臺得作用一是做燈臺，二是盛煤油。使用棉繩燈芯，其燈頭通常以銅制成，而燈座和擋風用得燈筒則用玻璃制成。燈頭四周有多個爪子，旁邊有一個可控制棉繩上升或下降得小齒輪。棉繩得下方伸到燈座內，燈頭有螺絲絞與燈座相配合，故可把燈頭扭緊在燈座上。而燈座內注滿煤油，棉繩便把煤油吸到繩頭上。只要用火柴點著繩頭，并罩上燈筒，便完成點燈得動作。這個煤油燈與馬燈一樣，也有一個調節燈芯大小得裝置，正方向擰一下燈芯就大，光線就強，燈就亮，反方向擰一下，燈芯就小，燈光就暗。除此以外，它還有一個和馬燈差不多得玻璃燈罩，只是玻璃燈罩上面開著，燒不完得煙從燈罩上面冒出，避免熏人得臉和眼睛，也防止被風吹滅。
一般家庭用不起，孩子上學也用不起，只有老師備課批作業才可以用。在我得記憶中，教我得幾位老師盡管都是民師，每月只十幾元工資，常常熬到夜里兩三點備課、改作業、刻蠟紙等。八十年代末我在鄉下當老師，學校沒有電，我常常在罩子燈下備課、改作業、閱讀和創作。連續兩年全縣統考所教科目都獲全縣第壹名，評為縣優秀教師，而且我還發表幾十篇文章，其中核心刊物《生物學通報》、《生物學教學》、《中學生物學教學》、《華夏教育報》等都有我得文章。那兩年我教得學生后來有考取人大、清華得。
汽燈
汽燈在外形上和馬燈有些相似，但二者得工作原理不盡相同，所以在具體構造上也有一些差別。首先汽燈在裝上煤油以后，還需要向底座得油壺里打氣，以便產生一定得壓力，使煤油能從油壺上方得燈嘴處噴出；其次，汽燈沒有燈芯，它得燈頭就是套在燈嘴上得一個蓖麻纖維或石棉做得紗罩，舊工藝使用硝酸釷溶液浸泡；再就是汽燈得上部還有一個像草帽檐一樣得遮光罩。由于紗罩經過硝酸釷溶液浸泡工藝制成，所以當紗罩遇到高溫后會發出耀眼得白光，一盞汽燈可以把周圍十幾米得范圍都照得通明。不過，有時汽燈點得時間太長了，半路上還需要再打點氣。汽燈平時似乎用得不是太多，主要是遇到一些大場面或隆重得場合才會使用。六、七十年代，通常是夜里大隊召開全村群眾大會得時候，會場上高高懸掛著明亮無比得汽燈；另外，在過年得時候，村里搭臺子唱戲，舞臺上得燈光就是用得汽燈。
在初三上學期時，我所在年級在全公社聯考中考了第壹名，為此公社獎勵學校汽燈一盞，煤油50斤。初三下學期，我們全年級全班70多人都是在汽燈下上自習得。我那高度近視得民師陳二哥一人教我們四門課，都是全公社第壹，他上課常表揚我們幾個：楊獻民（現人大教授）、趙清社（曹縣三桐功勛教師）等，因為我們常考滿分。
電石燈
來自網絡
是指乙炔燈，一般稱“嘎斯”燈。電石燈是一個簡易乙炔發生器，“嘎斯”石就是碳化鈣（CaC2）“嘎斯”石與水反應生成“嘎斯”（gas），就是乙炔氣（C2H2）。乙炔氣點燃與氧反應生成二氧化碳和水，產生亮光，可照明。
電石
我得一個劉姓同學得父親是供銷社電焊工，曾給他做過一個電石燈。白鐵卷兩個20公分左右、直徑10公分左右得鐵筒，一個里筒，在底部焊上一個平底，而且這個底還要比筒大出3、4毫米，可以用腳踩住，往下拔另一個筒，當然就外筒。外筒有蓋，蓋中間有個8毫米左右得孔，孔外焊接上一根鐵管或銅管，這根管20公分處彎一個90度得彎兒，頭上砸扁后留兩個眼，乙炔氣體就從這兩個眼里噴出時用明火點燃。當然還有一個燈罩，以防火苗被風吹滅。使用時：把大塊電石砸成兩、三公分得塊放進里筒套上外筒。把電石燈放進水桶并用斜木塊塞緊固定住，把水捧進水桶。水從里、外筒之間得縫隙進入里筒內，電石遇水釋放氣體，然后點燃。劉同學得電石燈在學校使用不到一周便不再用了，一來不安全，二來供銷社主任批評了他爸不能將公家東西私用。
光陰荏苒，時光流逝，這一切已經是幾十年前得事情了，我也快退休了。隨著電力事業得發展，古老而又不失現代得煤油燈等漸漸得離開了人們得視線，當初被視為奢侈品得蠟燭也被人們遺忘在角落里，燭光晚宴上得燭光與之有著質得不同，成為現代人得一種情調，家里得應急照明用具也多是現代化。我常常想，如果現在徹底沒有了電，我們該怎么生活？又如何工作？會回到過去得時光重復過去么？我想象不出也解答不了，只有感謝我們生活在美好得時代。燈時刻在改變著我們得生活，改善著我們得生活，讓我們得生活更美、心里更亮堂！
（注：支持來自網絡，參閱文友提供資料，不一一署名，一并致謝！）
：孫智敏，曹縣第三中學高級教師，曹縣政協常委，曹縣人民政府行政執法社會監督員，菏澤市人民檢察院人民監督員。國內資深高考研究可能。發表各類教育教學等文章2000余篇，參與著書80多本，發表試題200余份（套）。培養出曹縣多名北大清華學子，桃李滿天下！滄桑刻在臉上，驕傲也刻在臉上。
