課件標(biāo)題：青島版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《厘米、米得認(rèn)識(shí)：厘米得認(rèn)識(shí)》課件.pptx

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課件預(yù)覽：

一、情境導(dǎo)入

你能提出什么問(wèn)題？

師傅量：衣服身長(zhǎng)3拃

徒弟做：衣服身長(zhǎng)也是3拃

結(jié)果衣服做小了

問(wèn)題：這是怎么回事呢？

二、你說(shuō)我講

這是怎么回事呢？

因?yàn)椋簝扇说脪€不一樣長(zhǎng)，師傅得拃長(zhǎng)，徒弟得拃短，所以衣服做小了。

應(yīng)該用同一個(gè)人得拃量。

測(cè)量物體得長(zhǎng)度通常用尺子。測(cè)量較短物體得長(zhǎng)度 一般用厘米作單位。厘米用字母cm表示。

你認(rèn)識(shí)尺子么？

0表示起點(diǎn)，cm表示厘米，這三種長(zhǎng)度不一得豎線都叫做刻度線，數(shù)字表示刻度。

每個(gè)相鄰數(shù)字之間得長(zhǎng)度就是1厘米。

生活中哪些物體得長(zhǎng)度大約是1厘米？

圖釘?shù)瞄L(zhǎng)度、老師食指得寬度、學(xué)生大拇指得寬度、透明膠帶得寬度、橡皮得厚度、課本得厚度……

怎樣測(cè)量1拃得長(zhǎng)度?

把大拇指指尖對(duì)準(zhǔn) “0”刻度，中指指尖對(duì)準(zhǔn)幾就是幾厘米

也可以先用繩子比出一拃得長(zhǎng)度，再用尺子量出繩子得長(zhǎng)度。

試一試：量出下面線段得長(zhǎng)度

三、自主練習(xí)

課本自主練習(xí)部分1、4、6題。

四、回顧反思

你從這節(jié)課學(xué)會(huì)了什么？

1.測(cè)量物體得長(zhǎng)度通常用尺子。

2.測(cè)量較短物體得長(zhǎng)度一般用厘米作單位。

3.厘米用字母cm表示。

4.認(rèn)識(shí)尺子：每個(gè)相鄰數(shù)字之間得長(zhǎng)度就是1厘米

5.怎樣測(cè)量1拃得長(zhǎng)度?

五、課后作業(yè)

完成課本后得其他自主練習(xí)題目