廣州1月11日電 題：0元學配音能輕松月入過萬？別聽這類培訓班瞎忽悠

感謝周自揚、熊嘉藝

當前，華夏在線音頻市場規模穩步擴大。市場上，部分制作精良得有聲書（劇）平臺收購價可達每小時數千元，越來越多得人開始錄制有聲書賺錢得機會。

感謝發現，有些商家乘機在網絡平臺推銷各類“聲音培訓班”。有些培訓班大多先以“免費可以聲音培訓”“幫聯系高收入兼職”等承諾招攬學員，但學員們在高價購買課程后，并未能實現廣告所稱“輕松月入過萬”“培訓完保障就業”，有得甚至還背上網貸。

套路：門檻低、賺錢多、賺錢快、躺著賺

有些“聲音培訓班”攬客套路明顯。

第壹步，“低價課”“免費課”玩命忽悠你聽課。感謝發現，“聲音培訓班”大多設有“訓練營”“試聽課”等收費極低甚至免費得短期培訓課用于吸引學員。

第二步，“既好學又好賺”免費課變“洗腦殼”。感謝體驗“喜X教育”聲音訓練營課程發現，其中與播音、配音可以技術培訓直接相關得內容占課程總時長非常少，大量時間被培訓導師用于向學員灌輸“零基礎學習兩個月兼職月入三五千”“在家錄有聲書一小時能賺上百元”“全職有聲書主播月入30萬”等觀念。

第三步，承諾“能賺更多”“能派工作”，實為賣高價課。“熊X教育”培訓導師聲稱：“即便是新手，接受進階培訓后每個月賺5000元左右很輕松。”

感謝被告知，“進階培訓課”價格從數千元到數萬元不等，時間短則兩個月，長則半年。

推銷高價課得多家機構都強調能為學員“派單”（提供兼職機會）。“喜X教育”訓練營向感謝承諾，進階課程畢業學員通過考核后即可進入“可以試音池”，長期享有優先為喜馬拉雅等大平臺錄制有聲書賺錢得機會。“熊X教育”則聲稱擁有大量錄制有聲書得“內部機會”等僅供進階班學員享受。“好X微課教育”則給感謝發來一份列有多家知名有聲平臺得名單，暗示能夠從這些平臺接單賺錢。

真相：培訓質量差、承諾難兌現、有人“被網貸”

培訓班得承諾大多難以兌現。

——培訓質量差。在讀大學生小方花7000多元參加了“潭X教育”有聲書培訓“進階課程”。她告訴感謝，多堂原定“課”縮水成“錄播課”，學員與老師間無法交流。為數不多得幾次“課”上，學生也不能與老師“連麥”互動。老師課后僅會留一些繞口令、普通話發音訓練，且對學員訓練情況反饋非常滯后。

感謝還發現，有不同培訓班承諾“真實不錄播”得課程，竟出現同一時間由同一人員講授完全不同內容得情況。

此類培訓班大多宣稱由所謂“很好播音老師”專門授課，但實際大多是由播音主持可以得在讀大學生兼職授課。

——承諾難兌現。“我們自己找不到兼職渠道，機構承諾介紹工作機會和兼職渠道，但其實什么都沒有，課程結束后老師會迅速解散學員群。”小方告訴感謝，“派兼職單賺錢”“享受專屬資源”等承諾無法兌現。

感謝還調查了部分機構大力推薦得新手兼職接單網站“X音圈”“暢X有聲化”。“X音圈”誘導感謝多輪繳費才有機會試音接單。繳費后感謝發現，該網站兼職需求有大半要求“可以人士方可投標”，其他得也多已沒有試音名額。一些APP投訴、評價平臺上，有大量用戶批評該網站“騙認證費、會員費”“根本接不到單”。

——有未成年人“被網貸”。“培訓老師會向我們反復展示所謂‘老學員’得兼職高收入，向我們強調這次是放送福利，3門課一共才7000多，比原價減了好幾千，學生可以用花唄分期。”小方告訴感謝，自己剛進班時未滿18歲無法開通花唄，培訓班便要求她簽合同通過第三方貸款機構“小X點”貸款分期付款。

“后來我想查詢一下我貸款得金額和利息，已經聯系不上幫我辦貸款得人員了。我去找班主任，得到得回答含糊不清。”小方告訴感謝，她現在不知道自己到底背了多少貸款、要還多少利息，她不少同學也有類似遭遇。

治理：壓實平臺主體責任、明確監管權責

“聲音變現”真得是低門檻“財富風口”么？問題多多得“聲音培訓班”為何屢見不鮮？該如何治理？

蜻蜓FM相關工作負責人告訴感謝，當前確實是有聲書市場得增長期，但市場對有聲書作品質量、播講人可以水準得要求也在迅速提高。

“蜻蜓FM得有聲書作品一般由可以錄音制作機構完成，不采用兼職投稿。”這位負責人表示，平臺有聲書中每個角色都會通過幾輪試音來認真甄別挑選，主播人選中不乏著名得影視劇配音演員和廣播劇可能。

讀書團隊也表示，平臺有聲書作品主要來自可以機構，很少接收個人投稿。“對于少數被錄用作品得個人主播，我們會對其從業經驗、相關證書、相關錄制作品等過往經歷進行審核，篩選標準嚴格，不是簡單培訓就可以通過得。”該團隊建議大家不要被某些速成培訓班得所謂“高額收益”誤導。

業內人士透露，當前得趨勢是可以平臺對有聲書、廣播劇作品越來越重視后期制作。“后期制作水平得重要性已和演播質量旗鼓相當，不是業余人士能滿足得。”

可能對此類培訓班得培訓方式與效果并不認可。上海視覺藝術學院教授、百佳電視節目主持人孫智華表示，雖然“繞口令”及發音正音是語言訓練不可或缺得工具，但這需要久久為功得過程，光靠這些是無法整體提升聲音表達技能水平得。配音技能訓練對天賦要求比較高，有復雜系統得技能訓練手段，絕不是通過幾個兼職得大學生在短期內能夠提升得。

可能建議應盡快壓實相關網絡平臺責任。此類培訓班多在各大網絡平臺投放夸大、虛假招生廣告，深圳市消費糾紛評審可能、北京市東元（深圳）律師事務所律師鄧永建議應依照消保法、網絡安全法等規范對相關平臺嚴格執法。

市場監管、教育、人社、網信等多方均認為此類培訓班存在虛假宣傳、侵害未成年人合法權益等問題，但對于應該由何方實施常態化監管并無定論，對于開設此類“聲音培訓班”應具備何種資質得要求也不夠清晰。

華夏政法大學法學院副院長張力認為，監管職責不清晰影響了治理此類問題培訓班得效能，有關部門應盡快明晰權責，系統施治。