圍繞“誰去滑”“誰來教”“去哪滑”強化保障

河北 冰雪運動火了(體育大看臺)

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今年，河北在全省各地推廣冰雪運動，緊抓“誰去滑”“誰來教”“去哪滑”3個關鍵環節，做好冰雪運動進校園、冰雪人才培養、冰雪場館建設3項重點工作，強化各項保障，加快推進冰雪運動普及發展。

進入冬季以來，從燕山、太行，到渤海之濱，冰雪運動在燕趙大地如火如荼地開展。今年，河北在全省各地推廣冰雪運動，緊抓“誰去滑”“誰來教”“去哪滑”3個關鍵環節，做好冰雪運動進校園、冰雪人才培養、冰雪場館建設3項重點工作，強化各項保障，加快推進冰雪運動普及發展。今年冬天，河北組織百縣萬校千萬人參與冰雪運動會，全省累計舉辦各類冰雪賽事活動2100余場次，帶動1500多萬人參與冰雪運動。

發動青少年積極參與

為解決“誰去滑”的問題，今年下半年，河北省廣泛開展各類群眾身邊的冰雪賽事活動，充分調動青少年參與的積極性，河北省教育廳聯合省體育局開展冰球、陸地冰壺推廣、冰雪知識競賽、雪地足球推廣等冰雪運動進校園活動。

12月21日，河北省首屆冰雪運動會(承德賽區)開賽，近500名運動員參加速度滑冰、冰球、越野滑雪3個項目的比賽。其中，冰球比賽在承德市冰上運動中心開賽，比賽只設青少年組，來自9個市代表隊的138名運動員參加，參賽運動員年齡均在12歲以下。

11月，保定市在市內各小學中挑選隊員組建市青少年冰球隊。11歲的高子安經過層層選拔，進入冰球隊接受訓練。

剛開始他有點不適應，摔了好幾次。“冰球既要拿著桿，還要用余光看著球。如果只盯著球，就看不到前面的人，無法躲避、突破。”不過，憑借輪滑基礎，僅僅用了10多分鐘，他就找到了感覺，適應了冰球的節奏。

從進隊到參加全省比賽，總計才一個多月。比賽前一天，高子安和父親到了承德。高子安并不緊張：“用冰球桿打球，與對方進行身體碰撞對抗，非常有趣。特別是穿上防護服，就像穿上了鎧甲一樣。”

加強教練員隊伍培訓

為解決“誰來教”問題，河北省加大冰雪師資人才培養力度，加強冰雪運動社會體育指導員隊伍建設，成立了省級和11個市級冰雪運動協會，培育職業冰雪社會體育指導員3383名、公益指導員13605名，為廣大群眾參與冰雪運動提供更好的指導和服務。

承德市冰雪輪滑運動協會常務副主席劉曉毅也是一名專業冰雪輪滑教練，包括他在內的承德市冰雪輪滑運動協會的70多名專業教練，平時既教學生，也教體育老師，后者則是冰雪運動社會體育指導員隊伍的中堅力量。

這一年，劉曉毅很忙。“去學校里培訓體育老師，不但要教會他們怎么滑，更重要的是指導他們如何教孩子。”一方面，要把知識技能跟老師講得細致準確，比如輪滑滑冰起源和專業術語，什么是“重心轉移”“側蹬收腿”；另一方面，啟發老師用適合小朋友的方式講課，像玩游戲一樣。“跟小學生講，‘內刃’‘平刃’‘外刃’，低年級學生可能不理解。但跟孩子們說腳往里撇一撇，他們就能明白了。”

“我們培訓完體育老師后，他們回到學校便會著手開展冰雪運動相關課程。”劉曉毅說。

完善冰雪場設施配套

在張家口市崇禮區萬龍滑雪場，幾十條白色雪道鑲嵌在連綿群山中，游客身著不同顏色滑雪服在陽光照耀下五彩斑斕。“這段時間，白天雪場上有數千人流量。”萬龍滑雪場副總經理顧茂林望著熙熙攘攘的人群說。

顧茂林是個滑雪“發燒友”，早年在國外體驗過高山滑雪后便為之著迷。近年來，隨著國內冰雪場館設施的建設完善，高標準滑雪場越來越多。顧茂林辭去了原來的工作，來到萬龍滑雪場擔任副總經理。

為解決“去哪滑”問題，河北省今年加快冰雪場館建設，力爭到2020年年底，實現各市和雄安新區標準冰面室內公共滑冰場館全覆蓋，全省室內公共滑冰場館達到200個，滑雪場館達到80個。

對滑雪場來說，客源多了，降低了冰雪場館運營成本，但也對冰雪場承載力帶來新的考驗。

滑雪項目具有一定的危險性，滑雪場首先要保證游客的安全，需要對設施環境、運營管理及工作人員培訓執行高標準、嚴要求并落實到位。與此同時，滑雪又是一項對技術有要求的運動，雪場要重視發展職業化的教練團隊，幫助客人快速掌握技巧。“這需要我們雪場不斷提升接待能力、服務品質和安全管理。”顧茂林說。

如今，冰雪運動火了，也帶動了周邊旅游、餐飲等產業的發展。“很多游客來雪場租購雪服、雪具，滑完雪會休息吃飯，有的還要住上一晚，這就需要我們做好配套的食宿、購物服務。有了場所還不夠，還要不斷提升管理和服務，提升參與者的體驗，讓百姓接觸冰雪，愛上冰雪。”顧茂林表示。

張騰揚