6月17日，潮州市高級實驗學校與楓溪區(qū)益盛中學集團化辦學暨市高級實驗學校分校區(qū)揭牌儀式在益盛中學舉行。兩校組建教育集團后，將形成常態(tài)化幫扶運作管理，科學整合放大優(yōu)質(zhì)教育資源，助力兩校提升學校管理水平和教師可以水平。

據(jù)介紹，潮州市高級實驗學校是“華夏和諧校園先進學校”“廣東省德育工作示范學校”“潮州市初中教育優(yōu)質(zhì)學校”，該校以教風優(yōu)秀、學風優(yōu)良、質(zhì)量優(yōu)等、學位優(yōu)質(zhì)而備受好評。益盛中學由香港知名人士詹培忠先生捐資興建，是楓溪區(qū)一所辦學傳統(tǒng)優(yōu)良、知名度較高得公立僑資辦學學校。

兩校組建教育集團后，將有哪些優(yōu)勢？據(jù)悉，潮州市高級實驗學校將充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源得輻射帶動作用，將先進得教育教學理念和管理經(jīng)驗帶到益盛中學，幫助益盛中學在學校管理、學科教學、學生教育等方面獲得提升，并形成常態(tài)化幫扶運作管理。同時，益盛中學將積極選派骨干教師到主校跟崗學習，學習先進得教育管理理念和教學方法，邀請主校可以能力突出得名師和骨干教師到分校，以師帶徒、帶教研組、帶學校管理、帶課題研究和學生管理等多種形式，以提升教育教學質(zhì)量。

“這標志著楓溪區(qū)教育集團化改革向縱深發(fā)展，依托市直優(yōu)質(zhì)學校走集團化辦學得探索更進一步，將整體提升楓溪初中學校得教育質(zhì)量和辦學水平，增加優(yōu)質(zhì)資源總量，更進一步促進教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。”楓溪區(qū)教育局局長蔡烈民介紹，兩校組建得教育集團，是楓溪區(qū)在第一個教育集團即潮州市金山實驗學校和楓溪瓷都實驗中學教育集團辦學取得成功經(jīng)驗得基礎上成立得第二個教育集團，楓溪區(qū)教育局將起好協(xié)調(diào)作用，統(tǒng)籌各方力量支持學校得各種建設，支持兩校按照管理融通、教研互動、學生互動得合作策略，為集團化辦學良好開局和可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造更加有利條件。

潮州市教育局副局長葉陽介紹，近年來，潮州市落實教育優(yōu)先發(fā)展理念，統(tǒng)籌推進全市基礎教育高質(zhì)量發(fā)展，各級各類學校得校容校貌、設施設備等硬件條件得到較大改善，但校際差異仍然有不同程度地存在。對此，潮州市積極探索、深化教育領域綜合改革，把教育集團化辦學作為全面提高教育質(zhì)量得關鍵來抓，目前已組建了涵蓋學前、義務教育、職業(yè)教育得7個辦學集團，各集團內(nèi)部教育教學資源得到共享共創(chuàng)，成員校得學校管理水平和教師可以水平不斷提高，群眾滿意度不斷提升，產(chǎn)生了良好得社會效應。

“推進集團化辦學是促進潮州市基礎教育高質(zhì)量發(fā)展得重要途徑。”葉陽表示，兩校要把集團化辦學作為重點工作精心謀劃，達到教育集團中學校、教師、學生“多贏”之目得，進一步推動基礎教育公平而有質(zhì)量發(fā)展。集團學校要結合實際，盡快建立內(nèi)部運行機制，積極探索打破學校邊界、促進雙方共同發(fā)展得管理方式，促進集團化辦學持續(xù)健康發(fā)展，同時發(fā)掘推廣優(yōu)秀經(jīng)驗做法，推進潮州市教育集團化工作上水平、上臺階。

揭牌儀式后，潮州市高級實驗學校行政班子和楓溪區(qū)益盛中學行政班子一起探討交流有關集團辦學得新路子。潮州市高級實驗學校校長洪蔚峰表示，將緊密配合，發(fā)揮資源優(yōu)勢共同推動兩校高標準辦學、高質(zhì)量發(fā)展，力爭為潮州市探索推進集團化辦學樹立標桿。益盛中學校長廖子盛表示，將帶領全體師生把握好這一契機，積極探索和提升教育教學質(zhì)量，進一步擦亮楓溪區(qū)僑辦學校品牌。

文/圖：許鈺敏 陳樹潔

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